工商管理类经济法课程案例教学法的探悉
目前各高校的工商管理专业都普遍开设经济法课程作为专业基础课,它是一门应用性学科,不仅要求学生掌握较扎实的法律理论知识,而且要求学生能够灵活运用以解决实际问题.针对这类学生,由于缺乏系统的法学教育,对于高度概括原则和抽象的法律规范往往不易理解和掌握.因此,如何在短暂的教学过程中将抽象的理论和多变的实际结合起来,这是每个法律教师所要面临的问题.案例教学无疑是解决这一难题的有效措施.笔者在对案例教学法的涵义及优点分析的基础上,结合经济法的教学实践,对案例教学法提出几点肤浅的见解.
案例教学、教学形式、设计思路、经济法
7
G64;G71
2011-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
168-169,204
