大学生心理健康水平状况调查及其影响因素研究
目的:了解大学生的心理健康状况,探讨大学生心理健康的影响因素,为高校心理健康教育提供依据.方法:本课题研究采用症状自评量表(SCL-90)、父母教养方式评价量表(EMBU)和社会支持评定量表(SSRS)对598名长沙地区的大学生进行了调查.结果:湖南省大学生的心理健康状况高于全国常模.大学生的心理健康状况主要受学校层次、学校性质、父母教养方式、社会支持等因素的影响.结论:大学生的心理问题目益明显,学校、家庭、社会应高度重视,构建出一个信心社会,促进大学生甚至全民的心理健康.
大学生、心理健康水平、父母教养方式、社会支持
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TP3;J0-
湖南省高校心理健康教育研究会资助项目
2011-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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