案例分析教学法在民法课程教学中的运用
案例分析教学法历史悠久,在英关法系法学教育中被广泛采用.由于其所具有的优点.逐渐也被大陆法系国家的法学教育所采用.案例分析法具有诸多优点,比如利于调动学生学习的主动性,培养学生的综合能力,活跃教学课堂气氛等.在案例教学法实施过程中,应注意选择适当案例,进行周密安排,提高教学效果.
案例分析、民法、教学
7
G48;R39
2011-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
165-166
点击收藏,不怕下次找不到~
案例分析、民法、教学
7
G48;R39
2011-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
165-166
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn