非网络之罪--培养学生健全人格的新时代课题
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非网络之罪--培养学生健全人格的新时代课题

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网络并不与学生的不良行为构成必然的对等关系,网络是新时代的产物,其本质是一种工具,是集声、画、色于一体的信息媒介.在此认识基础上,本文对学生上网的成因进行了深入的分析,指出在新时代培养学生健全人格的重要性,学生的人格特征是其使用网络与面对现代化的深层原因.这也是新时代对教育提出的新课题.

网络、心理需求、健全人格

2

D92;G43

2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

150-151

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湖北经济学院学报(人文社会科学版)

1671-0975

42-1563/F

2

2005,2(4)

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