10.3969/j.issn.1673-7938.2023.05.018
转型发展背景下"三三三"质量监控与评价体系对本科生培养质量的成效研究
教学质量监控与评价体系是实现教学质量全面管理和提升人才培养质量的关键环节.本文对北华航天工业学院在转型发展期间推行的"三三三"质量监控与评价体系进行了详细阐述,研究找到了新体系在"管""教"中的契合点.通过确定数据时域、纵横向分析,总结出"三三三"体系对本科生培养质量的成效情况和建议.
转型发展、"三三三"质量监控与评价体系、契合点、成效分析
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G642(高等教育)
河北省高等教育学会十四五规划课题;北华航天工业学院本科教学研究与改革项目
2023-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
53-55,62