应用型人才培养视角下《微观经济学》课程建设思考

摘要：

本文结合微观经济学课程的基本特点,针对教学中出现的一些常见问题,进行了深入系统的分析,并根据亲身教学实践经验,提出了应用型人才培养视角下微观经济学课程优化建设的一点建议.

关键词：微观经济学、应用型、教学

所属期刊栏目：33

分类号：F016(经济学基本问题)

资助基金：北华航天工业学院教研项目JY-2021-41

在线出版日期：2023-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：43-46