BOPPPS教学模式在线性代数课程中的实践研究

摘要：

将BOPPPS教学模式应用到线性代数智慧课堂教学中,构建"有效果""有效率""有效益"的新型课堂,同时在课程教学过程中融合创新创业教育,有效培养学生的创新思维和应用能力.以线性代数中"向量组的秩"为例,基于BOPPPS教学模式进行教学设计,充分体现以学生为中心的教学理念,发挥学生学习的主观能动性,培养学生的创新思维和应用能力.实践证明,基于BOPPPS教学模式确实可以提高学生的综合素质和教学质量.

关键词：BOPPPS教学模式、教学设计、线性代数

所属期刊栏目：33

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：河北省高等教育学会高等教育科学研究十三五规划项目;北华航天工业学院教学研究与改革项目;北华航天工业学院课程思政示范中心项目

在线出版日期：2023-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：31-33