10.3969/j.issn.1673-7938.2023.05.010
基于OBE理念的《EDA技术与应用》课程教学改革研究
《EDA技术与应用》是高等学校电子信息类专业的一门应用性、实践性很强的课程.因此课程教学效果直接关系到学生将来的就业情况.本文首先从课程目标、授课方式、实验内容三方面分析了目前EDA课程教学存在的问题,为了解决这些问题,并结合应用技术型大学的特点,引入了以学生为主心,以产出为导向,持续改进的OBE理念,旨在优化课程教学,提高学生的学习效果,为社会培养更多有实践能力和创新能力的应用型人才.
EDA、OBE、教学改革、工程认证
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G642.0(高等教育)
北华航天工业学院重点项目;河北省教育厅自筹项目;河北省一流本科课程;河北省高等教育教学改革研究与实践项目
2023-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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