10.3969/j.issn.1673-7938.2023.01.019
《集成电路设计基础》课程思政设计与实施
结合"集成电路设计基础"这门专业核心课程的教学内容,本文详细阐述了课程思政的设计与实施,将"知识传授、能力培养、价值塑造"三位一体的人才培养模式体现到课程的教学活动中,充分发挥课程的育人功能,切实提高人才培养质量.
集成电路设计基础、课程思政、育人目标
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G642.0(高等教育)
河北省高等教育教学改革研究与实践项目;北华航天工业学院本科教学研究与改革项目;河北省应用技术大学研究会课题
2023-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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