10.3969/j.issn.1673-7938.2023.01.016
"新工科"视角下材料成型及控制工程专业人才培养模式
在新工科背景下,结合学校材料成型及控制专业人才培养模式,进行了几点深入思考,提出了以加强教师队伍建设、推进课程教学改革、完善人才培养机制三方面改革新举措.构建了以校企协同育人,新型应用型人才培养模式.
新工科、材料成型及控制工程、人才培养模式
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G642(高等教育)
北华航天工业学院教研课题项目JY-2021-72
2023-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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