在移动教学平台的基础上开展C语言课程的教学模式改革与探索

摘要：

在高校的理工科专业课程中,C语言程序设计始终是高等学校的一门学科基础课,随着移动学习越来越多地成为一种自由便捷的学习方式,本文分析了传统C语言教学模式存在的相关问题,着力研究在移动教学平台的基础上开展C语言课程教学,从教师教学和学生学习两个方面对C语言课程教学模式改革的思想和方法进行了探索,从而激发学生自主学习兴趣,提高整体教学质量.

关键词：C语言、移动教学平台、教学改革

所属期刊栏目：32

分类号：G640(高等教育)

资助基金：北华航天共工业学院校基金项目;教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目;廊坊市科技支撑计划项目

在线出版日期：2023-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：39-41,47