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10.3969/j.issn.1673-7938.2022.03.017

立德树人视域下应用型本科高校教师培训体系研究

引用
教师的师德会通过教学活动、学生工作等对学生的成长产生显著影响;包括职业能力在内的教师职业发展关乎高校的教学成果、人才培养的质量以及长远发展.在高校的教师培训体系中突出师德教育,围绕着"以德为先,以能为本"为中心进行顶层设计,将"德育"贯穿整个培训体系具有必要性和重要性.高校通过教师发展中心平台,整合二级单位力量,分类施教,有利于建立覆盖面更广、培训效果更精准的培训体系.

德育、应用型本科高校、教师培训

32

G640(高等教育)

北华航天工业学院教学研究与改革项目JY-2021-08

2022-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

51-53

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北华航天工业学院学报

1673-7938

13-1378/Z

32

2022,32(3)

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