10.3969/j.issn.1673-7938.2022.03.015
高等数学课程中的"课程思政"案例教学研究
本文探讨如何在高等数学教学研究中,融入课程思政元素,以高等数学"几何级数的敛散性及其应用"为例,给出了新颖的教学设计,分析了教学设计过程中思政元素的融入点,充分将德育与高等数学教育融合起来,提升思政元素在课堂教学的实践性.同时,就高等数学课程中如何落实好课程思政,提出了几点建议.
课程思政、高等数学、几何级数
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O13(高等数学)
北华航天工业学院课程思政教学研究示范中心建设项目;河北省高等教育教学改革研究与实践项目
2022-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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