基于POA的《大学英语》课程思政探索与实践

摘要：

在多元文化价值理念碰撞的时代环境下,将思政教育落实到各个科目的教学工作中已成为大学教育的必要任务.与其他课程相同,《大学英语》在起到知识技能传授、能力培养作用的同时,必须肩负起思想政治教育的重要功能,必须关注对学生世界观和人生价值观的培养.本研究以POA(产出导向法)作为切入点,以此为基础探索大学英语的思政教育可行性.

关键词：POA理论、大学英语、课程思政

所属期刊栏目：32

分类号：H319(英语)

资助基金：北华航天工业学院本科教学研究与改革项目JY-2021-55

在线出版日期：2022-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：35-37