《数字逻辑电路》课程思政的探索与实践

摘要：

课程思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把"立德树人"作为教育的根本任务的一种综合教育理念.针对当前课程思政存在的主要问题,结合《数字逻辑电路》专业基础课程的特点,通过修订教学大纲,设计教学内容,改进教学模式和方法,建立课程思政评价和反馈机制,提升教师思想政治教育水平等措施,开展专业基础课程思政教育的探索与实践,以期达到全方位提升人才的需求.

关键词：数字逻辑电路、课程思政、德育

所属期刊栏目：32

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：河北省高等教育教学改革研究与实践项目;河北省高等教育学会高等教育科学研究十四五规划课题;北华航天工业学院本科教学研究与改革项目;北华航天工业学院研究生教育教学研究项目

在线出版日期：2022-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：45-47