10.3969/j.issn.1673-7938.2021.02.014
基于CBI的艺术类专业英语混合式教学模式研究
本文主要研究基于CBI的混合式教学模式在艺术类专业英语教学中的应用.传统的课堂教学和现代化的线上教学各有利弊,因此将两种教学模式相结合才能取长补短,发挥出最好的效果.目前国内关于基于CBI的艺术类专业英语混合式教学模式的研究和应用比较少.在本校完成的教学实践可以为其他院校艺术类专业英语课程改革和本校其他专业英语课程改革提供参考和借鉴.
CBI、艺术类专业英语、混合式教学
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G642(高等教育)
2021-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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