第二课堂下大学生创新能力培养途径的探究
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10.3969/j.issn.1673-7938.2020.06.016

第二课堂下大学生创新能力培养途径的探究

引用
本文从第二课堂入手,针对现阶段我国大学创新能力的培养等相关问题进行了研究与分析,希望能够推动大学生第二课堂教学工作的顺利开展,为过国家培养更多的优秀人才,促进学生的全面发展,提升大学生的创新能力和创新意识,推动教育事业的进步与发展.

第二课堂、大学生、创新能力、培养

30

G642(高等教育)

2020-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

47-49

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北华航天工业学院学报

1673-7938

13-1378/Z

30

2020,30(6)

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