10.3969/j.issn.1673-7938.2020.06.016
第二课堂下大学生创新能力培养途径的探究
本文从第二课堂入手,针对现阶段我国大学创新能力的培养等相关问题进行了研究与分析,希望能够推动大学生第二课堂教学工作的顺利开展,为过国家培养更多的优秀人才,促进学生的全面发展,提升大学生的创新能力和创新意识,推动教育事业的进步与发展.
第二课堂、大学生、创新能力、培养
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G642(高等教育)
2020-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.3969/j.issn.1673-7938.2020.06.016
第二课堂、大学生、创新能力、培养
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G642(高等教育)
2020-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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