应用型本科院校Java程序设计课程教学改革与探索

摘要：

Java程序设计课程是高校计算机专业一门重要课程,提高该课程教学效果是各高校关心的问题,本文以应用型本科院校现有学生质量、知识基础为前提,从教学定位、教学内容、教学方法、教学成绩考核几方面提出建议,近三年教学实践收到较好效果.希望对兄弟院校有帮助.

关键词：Java程序设计、教学改革、教学探索

所属期刊栏目：30

分类号：TP31(计算技术、计算机技术)

资助基金：河北省应用技术大学研究会课题JY2019042

在线出版日期：2020-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：57-59