10.3969/j.issn.1673-7938.2019.01.017
过程视角中的社会调查方法课程教学探索
高等教育在顺应时代要求的背景中,不断反思,不断变革,以培养出高质量的复合型人才.过程视角下的社会调查方法教学的探索,注重理论与实际相结合、关注学习和研究的整体性、实践性特征,强调过程目标和结果目标的相互契合和相互连接,并在实践过程中得到完整展现.
社会调查方法、过程、实践、效果
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C91-03(社会学)
北华航天工业学院教育教学改革研究与实践项目JY-2017-027
2019-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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