《材料科学基础》小班授课的教学模式改革研究与实践

摘要：

开展《材料科学基础》教学改革与实践,以小班上课组织模式为主线,引入参与式、讨论式、案例式、反转课堂等多种教学方法.建设网络教学平台并充分发挥其优势,提高学生参与教学活动的主动性和参与率.重视提升教师专业能力和教学水平,采取多样化考核方式全面考查学生对课程掌握程度.

关键词：材料科学基础、小班授课、教学改革、教学研究

所属期刊栏目：28

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：北华航天工业学院教育教学改革研究与实践项目JY2015019

在线出版日期：2018-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：45-47