基于转型发展的大学英语翻转课堂创新与实践研究

摘要：

“创新”、“创业”理念的大力推行作用下,创新型人才培养的问题受到了越来越多的关注.基于这种背景,大学英语教学改革也在不断求创新.新形势下的微课与翻转课堂教学模式,不仅能够提高教学效率,同时对于高校学生自主学习、交流合作等多方面能力的培养也有着重要意义.本论文探讨大学英语微课的翻转课堂创新与实践,希望对大学英语教学改革起到抛砖引玉作用.

关键词：转型发展、大学英语、微课、翻转课堂

所属期刊栏目：28

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：北华航天工业学院青年基金项目KY-2017-35

在线出版日期：2018-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：33-35