10.3969/j.issn.1673-7938.2017.03.014
河北高校教师创新素养与创新意识现状的调查分析
本文在对河北普通高校指导教师进行问卷调查的基础上,分析了河北高校教师的创新素养与创新意识情况.调查数据显示,河北高校教师缺乏积极的创新理念,创新素养单一,阻碍了教师创新队伍的建设.建议河北高校,更新培养创新型教师队伍的理念,建立有效的培训与激励机制,提升教师的复合创新素养,加快建设青年创新型教师队伍.
创新素养、创新理念、创新动力
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G641(高等教育)
河北省社会科学基金项目HB16JY006
2017-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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