10.3969/j.issn.1673-7938.2017.02.014
中外高校创业教育模式比较研究
高校开展创业教育,培养具有创业意识、创新精神和创业能力的创新型人才是建设创新型国家对高等教育发展提出的新要求.本文通过对国内外高校创业教育模式的分析比较,揭示出国内外高校在创业教育理念、课程体系、教育师资、教学方式等方面存在的差异,并在此基础上对我国高校创业教育模式进行反思.
创业教育、教育模式、比较、启示
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G649(高等教育)
北华航天工业学院教研基金项目JY-2015-023;河北省教育厅基金项目SQ151137
2017-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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