基于传感器实验的虚拟补偿技术研究
本文结合学校检测与传感器实验室教学的现状,从培养应用型本科人才教学模式出发,阐述实验教学的重要性.为了拓宽实验内容,丰富教学资源,弥补高校实验设备老化与资金不足的问题,提出虚拟技术对检测与传感器实验室进行升级改造方案,通过实例分析,验证该方案的可行性,并在实际运用中取得良好的教学效果.该方案在目前国内高校具有极高的推广价值.
传感器实验室、实验室改造、虚拟技术、实验教学
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TP212(自动化技术及设备)
2014-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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