10.3969/j.issn.1673-7938.2012.03.020
“阳光体育运动”下体育课程实施与课外体育支持体系的研究
本文探讨课外体育支持体系在改善大学生体质状况、激发锻炼热情以及提高体育锻炼“行为意向”等方面的研究,为教育部门的干预研究提供参考。采用实验法和问卷调查法对两种体系下的体育锻炼态度一行为和体质健康状况进行评价。结果显示:除体重和体重指数(BMI)两项指标值有所下降外,其他各项指标均有不同程度的提高。其中反映机能水平的台阶实验指数和肺活量指数;反映身体素质水平的立定跳远和握力指数,男、女学生的增长值均呈显著性差异(P〈0.05—0.01)。
体育校本课程、课外体育、支持体系
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G812(世界各国体育事业)
北华航天工业学院教研教改项目JY-2010-016-Y
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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