电子信息工程专业“综合课程设计”教学实践与探讨

摘要：

本文介绍了北京城市学院电子信息工程专业综合性设计性实践课程“综合课程设计”的教学实践与探讨,介绍了该课程设置思路、课程内容和基本要求及安排、注意事项、以及对该课程的思考,指出综合运用知识的能力是应用型人才的重要能力之一,综合性设计性实践课程教学对教师的要求较高,要做到收放结合、“教学相长”.

关键词：综合课程设计、综合能力、综合性设计性实践课程

所属期刊栏目：21

分类号：G642(高等教育)

资助基金：北京市高等学校教育教学改革立项;北京城市学院教育科学研究课题0706N05

在线出版日期：2011-12-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：60-62