10.3969/j.issn.1673-7938.2008.03.017
加强实践环节提高教学质量
加强实践环节教学的目的是为了培养应用型人才,而应用型人才的特点是有一定的专业基本理论和基本知识,并且基本技能强,可以熟练应用所掌握的基本理论.国家教育部门也提出要培养更多高素质的劳动者.本文在结合了学院实践教学环节的情况下,做了一定的探讨.
实践环节、学用结合、技能
18
G642(高等教育)
2008-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
54-55
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10.3969/j.issn.1673-7938.2008.03.017
实践环节、学用结合、技能
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G642(高等教育)
2008-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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