以人为本提高模拟电子技术教学质量
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10.3969/j.issn.1673-7938.2006.z1.021

以人为本提高模拟电子技术教学质量

引用
根据目前各高校<模拟电子技术>教与学的现状,提出影响教学质量的四要素:教师、学生、教学内容以及教学方法和手段,其中最关键的因素就是教师.教师应该不断提高自身业务水平,以学生为本,将先进的教学内容与现代教学方法融合,提高教学质量.

先进教学内容、现代教学方法、以人为本、教学设计

16

G42(教学理论)

2006-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

45-46

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华北航天工业学院学报

1673-7938

13-1378/Z

16

2006,16(z1)

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