10.3969/j.issn.1673-7938.2002.03.006
浅析目前我国高等工程教育课程体系、教材建设和教学过程存在的问题及协调其关系的重要性
本文系统地分析了我国在高等工程教育中的课程体系、教学过程和教材建设中存在的问题,提出了在目前的条件下,协调好高等工程教育中的课程体系、教学教程和教材建设之间关系的重要性,为21世纪培养高素质的工程应用人才提供一些可供参考的理论依据.
高等工程教育、课程体系、教学过程、教材建设
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G642(高等教育)
2005-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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