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10.14081/j.cnki.cn13-1396/g4.000198

天津市高校公共教学区外部休憩空间健康促进环境布局研究 ——以河北工业大学为例

引用
为解决当前大学生群体日益严重的健康问题,对天津市高校公共教学区外部休憩空间健康促进环境布局进行研究.借鉴国内外健康促进的相关研究要素,调查天津市内9所高校公共教学区外部休憩空间当前的使用情况,获取在校大学生对公共教学区外部空间的环境质量评价.通过对评价结果进行因子分析,得出主要的环境影响因素为坐憩空间舒适性、植被铺装、水景质量、文化景观数量以及空间整洁程度.结合在校大学生的行为特征与使用需求,对河北工业大学12教学楼庭院的空间布局进行优化,并利用PedSim软件模拟,对比空间改造前后的人流分布情况.结果表明,通过对原有空间进行改造能够提高外部休憩空间的使用效率,促进健康行为的发生.

公共教学区、外部休憩空间、健康促进环境、空间布局、行为模拟

13

TU244.3(建筑设计)

河北省社会科学基金项目HB19SH019

2021-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

89-94

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河北工业大学学报(社会科学版)

1674-7356

13-1396/G4

13

2021,13(1)

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