浅谈高校体育课程体系改革创新之路

摘要：

在分析高校体育课程体系改革现状的基础上，从生理、心理与社会的三维空间把握高校体育教学的特性与整体效益，提出并构建以学生为主体、以健康为主线、以情感教学理论为基础的高校体育课程创新体系。本研究旨在为我国高校体育课程改革与发展提供新的思路。

关键词：高校体育、课程体系、人文体育

所属期刊栏目：3

分类号：G807.4(体育理论)

资助基金：河北省教育科学研究“十一五”规划立项课题《构建人文、健康、快乐相融合的体育课程体系研究》08020046

在线出版日期：2011-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：84-88