成人教育教师专业发展研究述评

摘要：

专业化是世界成人教育教师发展的趋势和潮流,也是新世纪我国成人教师教育的基点和需要.学术界主要围绕成人教育教师的角色特征、专业知能、专业培训等方面来探讨成人教育教师的专业发展问题.此外,笔者还探讨了当前我国成人教育教师专业发展研究存在的问题,并对今后研究的方向做出了展望.

关键词：成人教师专业化、角色、专业知能

所属期刊栏目：24

分类号：G724(成人教育、业余教育)

资助基金：中国成人教育协会"十一五"成人教育科研规划课题《成人教育教师专业化发展特色研究》成果之一,项目07A122Y

在线出版日期：2009-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：4-9