10.3969/j.issn.1674-7356.2008.04.006
现代条件下高校教师教学基本功的内涵浅析
根据多年的教学实践,提出了现代条件下高校教学基本功的基本内涵.粗浅认为教学基本功应包括,教学内容的钻研、备课、课堂控制以及积累等.
教学基本功、教学内容钻研、备课、课堂控制、积累
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G642.0(高等教育)
2009-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
19-22
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10.3969/j.issn.1674-7356.2008.04.006
教学基本功、教学内容钻研、备课、课堂控制、积累
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G642.0(高等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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