10.3969/j.issn.1674-7356.2006.04.005
浅谈课堂教学心理气氛
课堂心理气氛是课堂教学心理效应的总体反映,是影响教学过程的一个重要因素.本文从实际出发,分析课堂心理气氛对教学过程的影响,运用事例讲解了心理气氛的影响因素,为全面提高教师课堂授课水平提出了建议.
心理气氛、创新意识、业务素质、教学艺术、班级文化建设
21
G71(职业技术教育)
2007-01-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
14-16
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10.3969/j.issn.1674-7356.2006.04.005
心理气氛、创新意识、业务素质、教学艺术、班级文化建设
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G71(职业技术教育)
2007-01-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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