化工原理教学浅析

摘要：

在我国工科院校化工类工程人才的培养中,化工原理课程一直担当着从理论到实践的桥梁作用,对学生实现从理论型向工程实践型的角色转变起着关键作用.而综观内高校化工原理课程的教学,多是沿用旧的教学模式,在教学内容、教学方法、教学环节等方面的改革进展不大.致使化工原理的桥梁作用没有得到充分体现,工程特点不够突出.

关键词：化工原理、教学改革、工程实践

所属期刊栏目：17

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2006-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：13-14