10.3969/j.issn.1673-1646.2023.04.006
传统女性成长叙事比较研究——以《母亲》和《汉家女儿》为例
以成长小说为理论框架,从成长主人公、成长主题以及叙事视角三方面对《母亲》和《汉家女儿》中的女性形象进行解读,聚焦于女性成长的差异及原因探析.研究发现:《母亲》采用"他述视角",围绕情爱展开,展现了母亲"小我"的"妥协式成长";《汉家女儿》从"自述视角"切入,将女性成长放在民族命运变幻的框架下,描摹了宁老太太"大我"的"自赎式成长".女性成长叙事的差异与作家个人的处境、创作意图等外部因素密切相关.赛珍珠和浦爱德倾向于展示中国女性的成长而非重复西方对中国女性的刻板化印象,这既是出于她们对中华民族的认同,也是源于她们表达自我的需要,她们以中国女性为载体,阐发她们各自的身份困境与救赎路径.
女性成长小说、传统女性形象、成长叙事、困境言语、身份构建
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I106.4
教育部人文社会科学研究项目17YJC752018
2023-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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