《快乐影子之舞》:音乐共同体之形塑、幻灭与想象

摘要：

本文基于文本细读解读艾丽丝·门罗短篇小说《快乐影子之舞》蕴含的共同体思想,指出在加拿大后殖民、后现代的社会文化语境下,音乐共同体构建失败归因于共同体个体在情感、价值观和精神取向方面的相背相错位,以及马萨利斯老师构建共同体方式的固化僵化,但门罗也通过刻画最后出场的身有残疾的学生的表演,表达了对构建深度音乐共同体的想象与憧憬.共同体构建自古以来是人类寻求身份认同、获得自我归属感、达到某种共同目标的重要途径.以共同体为视角重新阐释该小说,具有较强的现实意义,有望引起文学和文化研究者的关注和思考.

关键词：艾丽丝·门罗、《快乐影子之舞》、音乐共同体、后殖民、后现代

所属期刊栏目：36

分类号：I106.2

资助基金：山西省教育科学“十三五”规划课题:对分课堂模式下的诺贝尔文学教学实践研究;山西省高等学校教学改革项目兼山西农业大学2020年度校级教学改革重点项目:基于具身认知和元认知策略耦合的大学英语创意写作金科建设研究;中国关心下一代“十三五”国家规划重点课题子课题:对分课堂模式下的大学英语生态课堂构建研究

在线出版日期：2020-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：114-119