思想政治教育主客体论争述评

摘要：

思想政治教育中的主客体关系是思想政治教育学科研究的基本理论问题,学界对此多有争论.关于思想政治教育的主体问题,就有"单主体""双主体"和"多主体"等不同说法,长期没有达成共识.对于思想政治教育主体和客体如何界分,学界也有不同争论.这些争论虽有利于丰富思想政治教育的基本理论,但不利于思想政治教育基础理论的整体推进.梳理这些论争中的逻辑关系,评析不同观点的利与弊,澄清主体和客体的基本特质,才能促使这一基本问题尽早得到较好解决.

关键词：思想政治教育、主体、客体、主体间性

所属期刊栏目：34

分类号：G641(高等教育)

资助基金：国家哲学社会科学重点项目 :思想政治教育人文关怀的理论与方法研究13AKS013

在线出版日期：2018-01-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：66-70