10.3969/j.issn.1673-1646.2017.06.018
科学实践观下思想政治教育研究之实践范式探析
研究范式是思想政治教育研究方法论的核心.现阶段的思想政治教育研究范式存在着以社会哲学范式为代表的社会本位和以人学范式为代表的个人本位分歧,难以实现思想政治教育工具性价值与目的性价值的和谐兼顾、并行发展.实践范式以科学实践观为理论基础,扬弃现有研究范式,强调以实践为基点,确立社会和个人相统一的价值取向,坚持整体主义与个体主义相统一的方法.
科学实践观、思想政治教育、实践范式
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G641(高等教育)
山西省教育科学"十二五"项目:实践思维方式下高校思想政治理论课教师评价研究GH-13058;中北大学高层次人才科研启动经费专项支持
2018-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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