10.3969/j.issn.1673-1646.2016.04.015
校市共建高校服务地方经济和社会发展路径分析--以“中北大学朔州校区”为例
校市共建高校是高等教育区域化的产物。本文以中北大学(朔州校区)为例,从增强主动服务的意识、建设优势资源共享体系、探索地方高校在“政产学研”模式中作用发挥的有效方式、树立全方位服务观等四个方面来探讨校市共建高校服务地方经济和社会发展的路径。
校市共建、社会服务职能、政产学研、全方位服务观
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G649.2(高等教育)
2013年朔州市软科学项目朔州市提高高校服务地方经济和社会发展能力研究朔科发[2013]33号
2016-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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