模因论视角下跨文化交流与传播途径创新研究

摘要：

培养跨文化交际能力是高校外语教学的一项重要内容.模因理论是解释文化进化与传播规律的一种新理论,对于解释和促进跨文化交流与传播,探讨跨文化交际的有效方法和路径有着重要的理论指导和实践意义.当代大学生关注的跨文化传播的新途径有网络流行语、名人作品与演讲、电影片名与台词等.分析跨文化交流与传播中的文化模因现象与传播新途径,有助于提高90后大学生的跨文化交际能力并为大学跨文化交际教学提供参考.

关键词：模因论、文化模因、强势模因、跨文化交流与传播

所属期刊栏目：30

分类号：H030(语义学、语用学、词汇学、词义学)

资助基金：广东省哲学社会科学“十二五”规划项目2013年度课题:语言模因与跨文化交际GD13XWW14

在线出版日期：2016-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：50-54