10.3969/j.issn.1673-1646.2009.06.027
大学图书馆开展阅读疗法的设想——基于中北大学学生读者阅读倾向的调查和解读
本文统计了中北大学图书馆最近五年读者的借阅利用率,结果显示读者具有自发进行阅读疗法的倾向;结合当前大学生的心理治疗现状,指出了在大学图书馆开展阅读疗法具有资源、环境和接触的优势;提出了书籍选择、部门配合以及开展讲座等三点开展阅读疗法的具体方法.
阅读疗法、阅读倾向、借阅利用率统计
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G252.17(图书馆学、图书馆事业)
2010-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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