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10.3969/j.issn.1673-1646.2007.02.018

短时记忆与外语听力理解

引用
本文通过从认知心理学的角度对短时记忆的特点及其在听力理解过程中作用的分析,指出听力理解水平的提高与短时记忆的有限容量有着密切的关系,并由此提出对提高短时记忆能力的思考.

短时记忆、听力理解、长时记忆

23

H319.9(英语)

2007-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

69-71

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中北大学学报(社会科学版)

1673-1646

14-1329/C

23

2007,23(2)

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