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10.3969/j.issn.1673-1646.2006.06.004

人口健康素质的可持续发展与健康教育

引用
国民的身心健康,是国民生理健康、心理健康、道德健康、社会适应健康的综合体现,是我国人力资源开发、关爱、管理、增值的可持续发展的保证.国民健康教育具有鲜明的素质教育特征.在构建和谐社会的过程中,要注重和改进国民健康教育,对国民身心健康发展的哲学理念、文化理念、健康理念以及人文健康理论进行研究和探讨.

生理健康、心理健康、道德健康、社会适应健康、和谐社会

22

C913(社会学)

2007-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

11-13

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中北大学学报(社会科学版)

1673-1646

14-1329/C

22

2006,22(6)

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