10.3969/j.issn.1673-1646.2005.02.033
激发学生学习兴趣 提高教育教学效果--《概率论与数理统计》教学体会
兴趣是学习活动中的重要动力,它会指引人们去探求真理,奋发学习,充分发挥自己的才能.设置悬念,注重实践,师生间的交流,都会激发学生学习的兴趣,从而提高教学效果.
兴趣、学习、激发
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G642.0;O13(高等教育)
2005-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
88-89
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10.3969/j.issn.1673-1646.2005.02.033
兴趣、学习、激发
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G642.0;O13(高等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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