浅谈工科院校的高等数学教学
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10.3969/j.issn.1673-1646.2005.02.030

浅谈工科院校的高等数学教学

引用
在高等工科院校,高等数学已成为学生的必修课程.随着科学的发展,高等数学教学在为社会提供人才需求的前提下,应在与时俱进上下工夫.本文从教学目的,教学内容等五个方面进行了分析探讨,以求能给广大从事高等数学教育工作者提供参考.

高等数学教育、数学思维、数学素质

21

G642;O13(高等教育)

2005-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

82-83

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中北大学学报(社会科学版)

1673-1646

14-1329/C

21

2005,21(2)

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