10.3969/j.issn.1673-1646.2004.01.025
"工程图学"双语教学的探索
本文分析了工程制图教学中运用双语教学的必要性和对教师、学生等诸环节的要求, 编制了实施双语教学的程序并对工程制图的双语教学进行设计尝试, 最后对工程制图实施双语教学的一些关键性问题进行了探讨和研究.
工程制图、双语教学、教学设计
20
TB23(工程设计与测绘)
2004-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
75-76
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10.3969/j.issn.1673-1646.2004.01.025
工程制图、双语教学、教学设计
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TB23(工程设计与测绘)
2004-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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