10.3969/j.issn.1673-1646.2002.z1.014
班级工作模式研究
从论述班级在大学教育中的职能入手,探讨和分析了班级建设的主要内容,包括学风建设、思想建设、制度建设和骨干队伍建设.并根据高校教育的自身特点及对实践工作经验的总结,系统而有针对性地提出了新的高校班级工作模式.
职能、目标、制度建设、班级工作
G64(高等教育)
2005-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
39-42
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10.3969/j.issn.1673-1646.2002.z1.014
职能、目标、制度建设、班级工作
G64(高等教育)
2005-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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