10.3969/j.issn.1673-1646.2001.02.015
英语教学法的适用性
分析了各种教学理论的优势和劣势及其适用的限度和范围,分析了教学法在学习者身上运用的阶段性以及结合现实条件和教学内容的必要性,将两种教学理论:行为主义和认知理论统一起来,化解两种理论的矛盾性,强调外语教学对理论的运用的灵活性和适用性.
英语教学法、限度、范围、适用性
H31(英语)
2005-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
39-41
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10.3969/j.issn.1673-1646.2001.02.015
英语教学法、限度、范围、适用性
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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