10.3969/j.issn.1673-1646.2001.02.011
高校应加快数学建模课程建设
介绍了数学建模作为一门学科的出现、发展及现状,分析了学生学习数学建模知识、高校开设数学建模课程及社会推广数学建模技术的重要意义,论证了高校开展数学建模课程建设的必要性和重要性,指出了当前高校数学建模课程建设的不足之处,并在此基础上提出了高校数学建模课程建设的方法和途径,旨在推动高校数学建模课程建设和学科发展.
高校、数学建模、课程建设
O1(数学)
2005-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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29-31,38